Konsènan benefis ki genyen nan jwe achiv la - yon enstriman pou devlopman an Harmony nan kapasite mizik yon timoun

Èske w se yon paran ki pran swen, epi èske w pa endiferan pou devlopman pitit ou a ak, kòm yon konsekans, sò l? Èske w ap chèche diferan metòd ansèyman pou pitit ou a, epi w ap mande kiyès ki pi efikas?

Nan ka sa a, gen yon repons ki ta pwobableman enterese anpil paran konsène. Sa a se aprann jwe achiv la. Men kèk enfòmasyon sou zouti sa a.

• Anrejistrè a ap genyen kounye a konsiderab popilarite nan mitan gwoup etnik yo, espesyalman nan mitan jèn moun. Li ap pran plis ak plis nouvo fanatik. Kapasite li yo byen gwo, epi li se pa sèlman yon "tiyo", men yon enstriman mizik reyèl.
• Yon achiv se yon ti fif longitudinal. Li fè pati fanmi an nan enstriman woodwind e li fèt an bwa oswa plastik. Sou kò a ou ka wè plizyè ti "twou-kote" pou dwèt yo.
• Anrejistrè a trè lejè nan pwa; li pran tèlman ti espas ke ou ka pran li avèk ou tout kote. Jis imajine: yon aswè ete cho, w ap chita bò dife a nan yon konpayi zanmitay ak jwe achiv la. Gen plis chans, sa a pral ajoute nan popilarite ou ak atansyon jeneral.
• Vwa fif sa a trè bèl, mou ak melodi. Se pa san rezon ke nan lekòl Waldorf achiv la lajman itilize nan pwosesis aprantisaj la: pwofesè a sèvi ak li pou rele timoun yo ansanm, epi anplis, prèske tout timoun yo aprann jwe li.

Konsènan benefis timoun yo jwe achiv la

Men, ou pa ta dwe panse ke achiv la sèlman bay devlopman mizik. Ranje a nan efè annobl li yo se pi laj. Aprann jwe achiv la parfe devlope memwa ak atansyon, ki tèlman nesesè pou timoun lekòl yo ak timoun sa yo ki jis sou papòt la nan lekòl la. Atikilasyon tou devlope byen, ki ede elimine difikilte terapi lapawòl.

Timoun nan ap toujou ap pratike egzèsis pou l respire, ki vle di vwa l ap vin pi fò tou. Anrejistrè a se "preskri" pou timoun ki soufri maladi respiratwa souvan ak pwoblèm sante menm pi grav.

Ak pi lwen. Pa bliye sou ladrès motè amann. Wi, wi, kowòdinasyon dwèt yo trè efikas nan devlope ladrès motè amann yon timoun. Apre yo tout, ou bezwen toujou ap reflechi sou fason pou pozisyon dwèt ou pou achiv la pwodui son delika li yo. Men, tout moun konnen ki jan ladrès motè amann ede devlope kapasite entelektyèl yon timoun, kidonk, nou ka di san danje ke jwe achiv la pral fè pitit ou a pi entelijan.

Aspè ki sot pase a, men pa mwens enpòtan pase de anvan yo, se bò sikolojik pwoblèm nan. Yon anrejistrè pral bay pitit ou a yon sans konfyans nan tèt li, osi byen ke yon sans de enpòtans, ki tèlman nesesè pou chak moun. Enstriman sa a, malgre lefèt ke li ap vin de pli zan pli popilè, sepandan rete inik. Kontinwe, pitit ou a pral jwenn yon konpetans inik epi li pral vin diferan de lòt moun, ki pral gen tou yon enpak pozitif sou estim pwòp tèt li.

Anrejistrè a gen yon anpil nan avantaj, kòmanse nan gwosè li yo ak fini ak pri li yo. Jis imajine pitit ou a ap jwe, pa egzanp, violoncelle a. Natirèlman, enstriman sa a tou gen anpil avantaj, men achiv la se nan yon limyè ki pi favorab an tèm de pwa ak gwosè.

Pri fif sa a tèlman ba ke li pa menm konpare ak yon vwayaj nan makèt la. Menm si yon moun aksidantèlman chita sou li oswa kèk lòt domaj rive, pa gen anyen move ki pral rive, paske ou ka tou senpleman achte yon nouvo zouti, epi li pa pral chè.

Ou te pwobableman deja wè benefis yo menmen nan aprann jwe enstriman sa a. Kounye a travay la se jwenn yon pwofesè ki gen talan ak eksperyans pou pitit ou a. Men, sa se yon lòt istwa.