Ki jan yo retabli antouzyasm nan yon elèv lekòl mizik?

Nenpòt pwofesè kontan travay ak yon elèv ki enterese nan siksè li epi ki fè efò pou amelyore rezilta yo reyalize. Sepandan, prèske chak timoun rive nan yon moman kote li vle kite jwe mizik.

Nan vas majorite de ka yo, sa rive nan 4-5 ane etid. Souvan sitiyasyon an vin pi mal pa pozisyon paran yo, ki pral kontan chanje blame nan men pitit yo bay pwofesè a "enkonpetan".

Konprann timoun nan

Pafwa li vo sonje tèt ou ke yon elèv se pa yon granmoun tipòtrè. Li poko ka totalman konprann ak apresye sa k ap pase l. Epi gen yon perfusion gradyèl nan lavi adilt, ki inevitableman enplike sèten responsablite.

An jeneral, jouk moman sa a tout moun te jwe ak timoun nan, adapte yo ak dezi li epi yo pa patikilyèman chay li. Koulye a, revandikasyon yo te kòmanse. Chaj travay la ak volim devwa lakay yo nan lekòl segondè yo te ogmante. Yo te ajoute lòt leson nan lekòl mizik la. Ak pwogram nan tèt li vin pi difisil. Ou bezwen pase plis tan nan enstriman an. Elèv la dwe amelyore teknik jwe li, epi repètwa zèv la vin pi konplèks tou.

Tout bagay sa a se nouvo pou timoun nan epi li tonbe sou li kòm yon chay inatandi. Epi chay sa a sanble twò lou pou li pote. Se konsa, rebelyon entèn la ap grandi piti piti. Tou depan de tanperaman elèv la, li ka pran diferan fòm. Soti nan neglijans nan fè devwa nan konfli dirèk ak pwofesè a.

Kontakte paran yo

Yo nan lòd yo anpeche sitiyasyon konfli ak paran elèv yo nan lavni, li ta saj pou pale depi nan kòmansman an sou lefèt ke yon jou jèn mizisyen an pral deklare ke li pa vle etidye plis, li anwiye ak tout bagay, epi li pa vle wè enstriman an. Epitou rasire yo ke peryòd sa a se kout dire.

Epi an jeneral, eseye kenbe kontak ak yo pandan tout etid ou yo. Wè enterè ou, yo pral pi kalm sou pitit yo epi yo pa pral prese kesyone pwofesyonalis ou nan evènman an nan yon peryòd pwoblèm egi.

Lwanj enspire

Ki etap pratik espesifik ki ka ede reviv antouzyasm yon etidyan k ap diminye?

1. Pa inyore apati incipient la. An reyalite, paran yo ta dwe fè plis nan sa a, men reyalite a se ke yo pral kontan kite li nan ou jwenn atitid la ak kondisyon timoun nan.
2. Asire pitit ou a ke lòt moun te pase menm bagay la. Si sa apwopriye, pataje pwòp eksperyans ou oswa bay egzanp lòt elèv oswa menm mizisyen li admire.
3. Si sa posib, pèmèt elèv la patisipe nan seleksyon repètwa a. Apre yo tout, aprann travay ke li te renmen se pi plis enteresan.
4. Mete aksan sou sa li te deja reyalize epi ankouraje l ke ak yon ti efò, li pral reyalize menm pi gwo wotè.
5. E pa bliye note nonsèlman pwen ki bezwen korije, men tou sa ki te travay byen.

Aksyon senp sa yo pral sove nè ou yo ak sipòte elèv ou a.