Lekti nòt |
1) Pwosesis la nan pèsepsyon mantal nan mizik anrejistre nan fòm lan nan yon nòt. Nan sikoloji, yo itilize konsèp np kòm yon definisyon kouvèti orizontal-vètikal yon paj antye tèks.
2) Disiplin akademik pratik nan mizik. enstitisyon edikasyonèl yo. Objektif li se devlope ladrès nan lekti mantal nan nòt la (senfoni, enstri vokal, koral, pou lespri a. òkès, òkès popilè, ansanbl chanm) ak pèfòmans li sou pyano a. Kapasite pou li nòt esansyèl pou kondiktè, konpozitè, ak mizikològ. Pou Ch. p., ou bezwen konprann spesifik yo. karakteristik nan anrejistreman nòt la; sa yo se itilize nan C kle, transpozisyon, mouvman oktav nan pati yo nan enstriman sèten, notasyon a nan Harmony sou fisèl. zouti; ou bezwen tou konnen règ yo pou li bas jeneral la. Gen yon kantite difikilte ki asosye ak plasman nan wo altitid nan pati endividyèl - kwaze nan vòt, prezans nan repetisyon. Ch. p. mande konpetans nan transfere tèks nòt la nan pyano a, sa vle di, kapasite nan fè aranjman. Fòm oksilyè nan metrize Ch. p. se fp. transkripsyon alekri, analiz nòt. Pratik travay la nan kou a Ch. p. se akeri konpetans yo nan yon Ch gratis. p. Pou ou kab vin youn nan lyen yo nan mizik-teyorik la. edikasyon, li tou gen yon objektif pi laj: konesans ak senf. ak mizik opera, ak teknik ork. lèt nan konpozitè divès kalite, ak karakteristik nan estrikti nan fonksyonèl nan nòt yo decomp. estil Ch.p. devlope ton entèn ak odyans timbre.
Referans: Puzyrevsky AI, Gid kout pou instrumentation ak enfòmasyon sou vwa solo ak koral. Manyèl pou lekti nòt (kou nan enstrimantasyon obligatwa nan Konsèvatwa a St Petersburg), M., 1908; Taranov G., Kou nan nòt lekti, M.-L., 1939; Anosov NP, Yon gid pratik pou lekti nòt senfonik, pati 1, M.-L., 1951, menm bagay la tou nan wonm. lang. — Citirea parturilor simfonice, Buc., 1963; Volf O., Reader for reading scores, L., 1958, ajoute. ak kòrèk. 1976; Gottlieb M., Kaabak Y., Makarov E., A practice of reading scores for a brass band, M., 1960; Lysan GA, Lekti nòt ak instrumentation pou gwoup van, M., 1961; Poltavtsev I., Svetozarova M., Kou lekti nòt koral, vol. 1-2, M., 1964-65; Fortunatov Yu., Barsova I., Yon Gid Pratik pou Lekti Nòt Senfonik, vol. 1, M., 1966; Chaikin H., Kou lekti nòt pou òkès enstriman popilè Ris, vol. 1-2, M., 1966-67; Shpitalny P., Lekti nòt senfonik. Reader, vol. 1, M., 1970; Varelas SA, Kou Lekti Nòt. Pou elèv yo nan lekòl mizik ak elèv yo nan konsèvatwa, Tash., 1974 (nan Uzbek); Kolomiets A., Pashchenko V., Tikhova E., Kou lekti nòt koral. Manyèl edikatif ak metodolojik pou fakilte mizik ak pedagojik ak depatman enstiti pedagojik ak lekòl pedagojik, K., 1977; Riemann H., Anleitung zum Partiturspiel, Lpz., 1902, 1924; Gbl H., Anleitung zum Partiturlesen, W., 1923, W. – L., (1950) (Tradiksyon Ukrainian – Nòt lekti, (K.), 1925, Tradiksyon Ris – Gid pou nòt lekti, L. , 1930); Krouer Th., Der volkommene Partitur-Spieler, 1930; Hagel R., Die Lehre von Partiturspiel, (Potsdam); Leschetizky Th., Anleitung zum Partiturlesen, W., 1941; Nágy O., Partituraolvasás. Partiturajátyk, Bdpst, 1954; Creuzburg H. Partiturspiel. Ein bungsbuch, Bd 1-4, Mainz, 1956-66; Jakobi Th., Die Kunst des Partiturspiels, B., 1957; Eben P., Burghauser J., Ctenn a hra partitur, Praha, 1960; Velehorschi A., Studiul transpozitiei, Buc., 1968; Bölsche E., Schule des Partiturspiels, Bd 1, Lpz., sa; Reciter F., Praktisches Partiturspielen, Halle, 1951.
IA Barsova
