Harmony: peryòd pou jwe
4

Harmony: peryòd pou jwe

Tout moun ki etidye nan yon lekòl mizik oswa yon konsèvatwa pi bonè oswa pita dwe etidye amoni. Kòm yon règ, youn nan fòm obligatwa travay nan leson sa yo se egzèsis pyano: jwe vire endividyèl, sekans dyatonik ak kromatik, modulasyon, ak fòm mizik senp.

Pou jwe modulasyon, gen kèk kalite baz ki nesesè; elèv yo anjeneral ofri yon peryòd kòm baz li yo. Nan sans sa a, kesyon an rive: "Ki kote mwen ka jwenn peryòd sa a menm?" Pi bon bagay se konpoze li tèt ou, sepandan, jan pratik montre, se pa tout elèv ki ka fè sa. Li bon si pwofesè a ede ou rezoud pwoblèm sa a, men si se pa sa, Lè sa a, mwen espere ke materyèl yo pwopoze a pral omwen yon jan kanmenm ede ou.

Mwen mete deyò peryòd ke mwen te itilize kòm yon baz pou jwe modulasyon lè mwen te etidye amoni nan lekòl la ak nan konsèvatwa a. Yon lè, yon pwofesè te jwenn li e li ofri m '. Li pa konplike, men pa twò senp tou, trè bèl, espesyalman nan vèsyon an minè. "Jwè modulasyon" ki gen eksperyans konnen ke li fasil pou tounen yon peryòd pi gwo nan yon vèsyon minè, men pou klè, mwen ofri yon anrejistreman tou de.

Se konsa, premye, yon senp peryòd yon sèl-ton nan C pi gwo:

Harmony: peryòd pou jwe

Kòm ou ka wè, peryòd pwopoze a, jan yo espere, konsiste de de fraz senp: premye fraz la fini ak yon fonksyon dominan, dezyèm lan - ak yon kadans pafè konplè ak yon ti adisyon nan fòm yon fraz oksilyè plagal T-II2. -T ak yon "zès" Harmony (diminye VI degre), fraz yo konekte youn ak lòt pa fraz D2-T6, ki, sepandan, se opsyonèl si li konfonn yon moun.

Koulye a, ann gade nan peryòd ki deja abitye pou nou:

Harmony: peryòd pou jwe

Mwen pa reekri fonksyon yo ankò - yo rete san okenn chanjman, mwen pral sèlman sonje yon sèl bagay: an koneksyon avèk entwodiksyon an nan mòd nan minè, pa gen okenn ankò yon bezwen chanje degre endividyèl, kidonk kantite o aza pwent, plat ak becars. te diminye.

Oke, se li! Koulye a, dapre modèl yo bay la, ou ka jwe peryòd sa a nan nenpòt ki lòt kle.

Как работает музыка? Часть 3. Гармония.

Kite yon Reply